أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم (5E’s) في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد في العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 37, p. 98–82, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.R110521. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4245.. Acesso em: 3 2024.