برامج تطوير مهارات التفكير الناقد في مدارس التعليم العام بدولتي سنغافورة واستراليا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 12, p. 115–133, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.N291020. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3476.. Acesso em: 3 2024.