فاعلية برنامج تدريبي قائم على المعايير العالمية لتكنولوجيا التّعليم في تحسين الممارسات التّدريسية ومهارات القيادة المهنية لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 11, p. 114–135, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.D151020. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3433. Acesso em: 1 2025.