تقويم مستوى الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجيات تدريس فهم النص القرآني وتفسيره. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 48, p. 22–1, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.C010720. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3097. Acesso em: 1 2025.