فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 39, p. 147–131, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.L070520. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2970.. Acesso em: 3 2024.