تقييم مدى إدراك عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض لمفهوم التربية الإعلامية وأهمية تضمينها في المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 35, p. 58–39, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.D080420. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2898.. Acesso em: 23 2024.