فاعلية نموذج التدريس الوقائي (SIOP) في تنمية لدى طالبات السنة التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 25, p. 113–93, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.E180220. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2710.. Acesso em: 3 2024.