توظيف استراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته في تقويم طلبة المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية في منطقة الزرقاء الأولى – الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 19–1, 2018. DOI: 10.26389/AJSRP.L021217. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/188.. Acesso em: 24 2024.