فاعلية توظيف الأنشطة الإثرائية للتفكير الذهني في تنمية التفكير والتحصيل الرياضي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 3, n. 28, p. 95–76, 2019. DOI: 10.26389/AJSRP.S090119. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/1894. Acesso em: 16 2025.