واقع استخدام التهجي الأصبعي لتنمية مهارات القراءة لدى الطالبات الصم من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية في معاهد الأمل ومدارس الدمج بمدينة جدة. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(59), 119-144. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R050622