درجة معرفة معلمي الرياضيات بمظاهر صعوبات التعلم في الحساب (الديسكالكوليا) لدى الطلبة. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(54), 76-95. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R270922