أثر استخدام العروض التقديمية (البوربوينت) على التحصيل الدراسي والاتجاه نحوها في مبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف السابع بالأردن. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(32), 120-139. https://doi.org/10.26389/AJSRP.G131221