أثر عملية التعلم عن بُعد في توصيل المعارف لطلبة المدارس الحكومية الأردنية (دراسة استطلاعية لمدرسة حليمة السعدية الثانوية الشاملة للبنات). (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(22), 81-100. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N291021