درجة ممارسة مهارات حل المشكلات وعلاقتها بالتحصيل الدّراسي لدى تلاميذ الصف الرابع في مدارس مدينة حماة السورية. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(12), 23-44. https://doi.org/10.26389/AJSRP.I190821