أثر استخدام التفكير فوق المعرفي في استيعاب المفاهيم الأخلاقية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن. (2021). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(46), 80-65. https://doi.org/10.26389/AJSRP.L080621