بدائل استراتيجيات لتحسين جاهزية مؤسسات التعليم العالي العمانية لطرح مقررات إلكترونية واسعة الالتحاق (MOOCs). (2021). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(31), 180-158. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A130321