برنامج مقترح في ضوء تكامل أنماط المعرفة البيداغوجية والتكنولوجية وفاعليته في تنمية عمليات إدارة المعرفة لدى معلمي الكيمياء في مديرية جنوب الخليل. (2021). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(17), 141-116. https://doi.org/10.26389/AJSRP.E011220