Salah Al-din Ahmad Darawsheh. (2020). Evaluating writing skills at the university level using rubrics: تقييم مهارة الكتابة على المستوى الجامعي من خلال قوائم التقدير الوصفيّة (المعايير). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(41), 100–77. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H100520