أثر استخدام نمط الإبحار للمدونات التعليمية على التحصيل الدراسي لمنهج اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني الثانوي في مدرسة (ثانوية الأمير عبد المجيد) بالمدينة المنورة. (2020). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(24), 60-43. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D150120