أثر استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم والنوع في تنمية الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة عجلون بالمملكة الأردنية الهاشمية. (2020). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(23), 70-53. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S080220