أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط. (2020). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(19), 54-20. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H100120