أثر برنامج تعليمي مستند إلى نظرية الذكاء الناجح في تنمية المهارات التحليلية – دراسة تجريبية للمرحلة المتوسطة في جدة - السعودية -. (2020). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(15), 156-135. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S121119