أثر التفاعل بين نمط الاكتشاف عبر تطبيقات الجوال والأساليب المعرفية في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات المرحلة الابتدائية. (2019). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 3(29), 132-103. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S150319