تحليل أسئلة كتاب التّربية الإسلامية للصّف الثّاني عشر في ضوء هرم بلوم المعرفية في الأردن. (2019). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 3(22), 169-151. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N180719