مستوى الفهم المفاهيمي للدوال وتحولاتها وعلاقته بالدافعية المنتجة لدى طلبة الرياضيات بكلية التربية جامعة صنعاء. (2023). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(17), 156-172. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M130223