أثر الانتقال إلى التعلم الإلكتروني على الأداء الأكاديمي لطالبات المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية قصبة عمان في اللغة الإنجليزية من وجهة نظرهن. (2022). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(50), 132-154. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M310322