فاعلية تطبيق التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة COVID-19 من وجهة نظر المعلمين في لواء القصر. (2021). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(49), 124-109. https://doi.org/10.26389/AJSRP.Y210621