أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعليم التبادلي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن واتجاهاتهن نحوها . (2018). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2(18), 50-31. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H030518