درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة في المدارس الثانوية المطبقة لنظام المقررات بمدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين. (2018). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2(14), 104-75. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S100318