أثر استخدام بيئة الواقع الافتراضي (Blackboard) في تحسين الكفاءة الذاتية  لإنتاج المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة. (2020). مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(36), 88-61. https://doi.org/10.26389/AJSRP.K210420