واقع التفاعل الصفي والتفاعل على منصة درسك لدى معلمي الصفوف الثلاث الأولى في ظل جائحة (كوفيد-19) في محافظة مأدبا. JEPS 2022, 6 (28), 64-89. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R261121.