(1)
فاعلية استخدام التطبيقات الذكية في تعليم القراءة الجهرية في اللغة العربية لطلبة الصف الثاني الأساسي (الواتس آب أنموذجا). JEPS 2021, 5 (38), 178-157. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S190521.