فاعلية توظيف التعليم المبرمج باستخدام الحاسوب في تعليم اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر معلميهم في لواء قصبة إربد. JEPS 2021, 5 (22), 114-102. https://doi.org/10.26389/AJSRP.C230121.