(1)
تأثير النص المألوف لقطع القراءة في تطوير فهم الطالبات السعوديات الدارسات للغة الإنجليزية كلغة أجنبية. JEPS 2021, 5 (7), 135-118. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B020620.