نوع الجنس كمتغير معدل في العلاقة بين الرضا الوظيفي والدافعية المهنية للمعلمين باستخدام نمذجة المعادلة البنائية متعددة المجموعات. JEPS 2020, 4 (46), 186-160. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B081020.