(1)
فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية. JEPS 2019, 3 (19), 97-80. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H260119.