(1)
أثر تناسب الآيات في إتقان حفظ القرآن الكريم وبقاء أثره لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدينة الرياض. JEPS 2019, 1 (5), 143-123. https://doi.org/10.26389/AJSRP.F200417.