(1)
أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة (AEPS) في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
JEPS
2025
,
9
(2), 78-96.
https://doi.org/10.26389/AJSRP.M260824
.