(1)
مدى إدراك الهيئة الأكاديمية والطلبة في جامعة نزوى لمفهوم الحوكمة (التقليدية والإلكترونية). JEPS 2024, 8 (8), 25-46. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H130324.