مدى تحقيق محتوى مناهج الدراسات الإسلامية للمرحلة الابتدائية (الصفوف العليا) لمبادئ المنهج التكاملي من وجهة نظر معلمي ومعلمات الدراسات الإسلامية. JEPS 2023, 7 (13), 99-119. https://doi.org/10.26389/AJSRP.L171122.