(1)
فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز في تحسين بعض مهارات القراءة لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة. JEPS 2022, 6 (34), 18-49. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D111221.