(1)
مدى توافر مستويات الفهم القرائي في الأنشطة التقويمية في كتاب اللغة العربية للصف الخامس في سلطنة عمان.
JEPS
2022
,
6
(17), 61-88.
https://doi.org/10.26389/AJSRP.J051021
.