(1)
درجة فاعلية استراتيجية التعلم النشط في تحسين تعلم الطلبة في مادة التاريخ من وجهة نظر المعلمين.
JEPS
2022
,
6
(18), 88-101.
https://doi.org/10.26389/AJSRP.L071021
.