2017. فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في علاج صعوبات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في محافظة حفر الباطن بالسعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 1, 4 (2017), 23. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.P030417‎‎.