[1]
2017. أثر آلية حلّ المشكلات في زيادة الدافعية لتعلّم مبحث الإيمان والعقيدة لدى عينة من طلبة جامعة البحرين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 1, 2 (2017), 28. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R200217.