[1]
2022. مساهمة الكفاءة الذاتية الأكاديمية في التنبؤ بالتوجهات الهدفية لدى المراهقات في مدارس قصبة محافظة الكرك خلال جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 25 (2022), 122–140. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.D091121.