[1]
2022. درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في محافظة عجلون لاستراتيجية التعليم المدمج من وجهة نظرهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 17 (2022), 26–40. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R031021.