[1]
Eman Majed Al-Rbehat 2022. Metacognitive thinking and its relationship to self-esteem among students of King Abdullah II Schools for Excellence in Jordan: التفكير ما وراء المعرفي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة مدارس الملك عبد الله الثاني في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 19 (2022), 115–135. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.B091021.