[1]
2022. مدى توظيف المنحى البنائي في تدريس المفاهيم النحوية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في محافظة جنين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 15 (2022), 63–88. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.L120921.