[1]
2022. مدى تمثل مبادئ النظرية البنائية في كتب العلوم الحياتية للصفين التاسع والعاشر الأساسيين في الأردن: دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 14 (2022), 128–151. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R240921.